多选题大学生劳动教育课程的目的是（）ABCD

• A强化大学生劳动观念
• B弘扬劳动精神
• C彰显时代特征
• D让大学生感悟劳动的艰辛和快乐

多选题大学生劳动教育课程有利于培养学生的（ ）。ABCD

• A社会主义劳动价值观
• B正确的劳动态度
• C积极的劳动精神
• D良好的劳动品质

判断题我国宪法明文规定，“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务”。（）√

判断题为了提高工训锤的锤头硬度所采用的工序名称是淬火和低温回火。（ ）√

判断题为了防锈美观等目的，需对锤头进行表面处理，其中发黑或电镀属于表面处理。（ ）√

判断题工业采矿装修砸墙一般采用地质锤。（ ）×

判断题劳动就是指体力劳动。（）×

判断题创新劳动在推动社会跨越式发展中居首要地位。（ ）√

判断题教师给学生进行验证性实验属于常规劳动。（ ）√

判断题恩格斯曾说过“劳动创造了人类本身”。（ ）√

判断题劳动创造的财富中，最宝贵是劳动能创造物质财富。（）×

判断题劳动是人类赖以生产与发展的基础。（ ）√

判断题“天问一号”等科学探测实现重大突破，“粮食生产实现十七连丰”等，是中国人民新时代劳动成就，彰显了不同凡响的中国力量。×

第二章 章节测验

单选题下列哪个不属于以专业技术从事专业工作的人员？（）C: 消防员

A工程师

B教师

C消防员

D律师

单选题以下不是新职业的是（ ）.D: 维修电工

A人工智能工程技术人员

B电子竞技员

C农业经理人

D维修电工

单选题下列不属于职业分类第四大类生产服务人员的是（ ）。D: 车工

A仓储员

B4S店销售人员

C统计人员

D车工

单选题下列不属于生产制造及有关人员的是（ ）。D: 4S店销售人员

A工业机器人系统操作员

B铣工

C装配工

D4S店销售人员

单选题（）是个体行为的内在动力。C: 动机

A技能

B性格

C动机

D价值观

单选题个人职业选择的主要原则不包括（ ）。A: 择薪而定

A择薪而定

B择己所爱

C择己所长

D择世所需

单选题中国第一任核潜艇总设计师是（ ）。B: 彭士禄院士

A袁隆平院士

B彭士禄院士

C杨善林院士

D王泽山院士