单选题：每一个维度的两种偏好用一个字母表示，把这些字母组合起来，便组成（）种完全不同的性格类型。答案: 16

单选题：
每一个维度的两种偏好用一个字母表示，把这些字母组合起来，便组成（）种完全不同的性格类型。

答案: 16

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相关试题

单选题：
下面哪个不是我们学习MBTI的目的？

答案: 让我们可以快速走上成功之路

判断题：
林黛玉是一个纯内向的人。

答案: 错误

判断题：
性格与职业有绝对的适配性。

答案: 错误

判断题：
我们可以通过努力来改变自己的偏好。

答案: 错误

判断题：
MBTI以《心理类型学》理论为基础。

答案: 正确

判断题：
每种性格类型本身没有优劣之分。

答案: 正确

自我探索之职业能力探索

5.1能力的定义

单选题：
职业能力强的好处有（）

答案: 以上都是

单选题：
下面的能力哪样不是教师职业必须的（）

答案: 驾驶能力

单选题：
求职者在择业时可以有以下选择（）

答案: 以上都是

单选题：
以下不属于《国家技能振兴战略》中的职业核心能力是（）

答案: 动手能力

单选题：
自我学习能力不包括（）

答案: 协商合作目标

判断题：
职业能力是就业的关键和职业成功的前提。

答案: 正确

判断题：
职业核心能力不适用于各种职业，不是伴随终身的可持续发展能力。

答案: 错误

判断题：
《国家技能振兴战略》中将职业核心能力分为6种。

答案: 错误

判断题：
较好的职业能力可以让你在工作中游刃有余，获得较强的工作愉悦感和成就感。

答案: 正确

判断题：
信息处理能力是运用各种方式和技术，收集、开发和展示信息资源的能力。

答案: 正确

5.2职业技能三分法

单选题：
以下哪些属于技能的范畴（）

答案: 以上都是

单选题：
下面关于专业知识技能的描述错误的是（）

答案: 专业知识技能不需要通过记忆、背诵获得

单选题：
专业知识技能的获得途径不包括（）

答案: 观察学习、模仿体会

单选题：
下面关于可迁移技能的描述错误的是（）

答案: 一般用形容词表示

单选题：
下面关于自我管理技能的描述错误的是（）

答案: 一般用名词表示

判断题：
技能是指经过后天的学习和训练而培养的能力。

答案: 正确

判断题：
可迁移技能也被称为功能性技能。

答案: 正确

判断题：
专业知识技能一般用动词表示。

答案: 错误

判断题：
专业知识技能是用人单位最看重的技能。

答案: 错误

判断题：
自我管理技能是影响职业生涯成功与否的关键。

答案: 正确

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