A情感为主，感受态度为辅
B感受态度情感三者并重
C感受的目的在于产生情感态度
D情感态度完全服务于感受
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A理解
B分析
C稿件
D感知
A孤立性
B系统性
C连贯性
D静止性
A具体感受
B形象感受
C逻辑感受
D整体感受
A遥知不是雪，为有暗香来
B君不见青海头，古来白骨无人收
C少年听雨阁楼上，壮年听雨客舟中，而今听雨僧庐下
D怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
A主次感
B并列感
C递进感
D转折感
